Skriv ut Skriv ut Textstorlek: Textstorlek 1 Textstorlek 2 Textstorlek 3

Ann-Charlotte Marteus: Borgarna är förblindade

Vilka är friskolorna till för? Politikerna, entreprenörerna - eller möjligen eleverna?

I början av juni i år slog Kronofogden till mot Doctrinagymnasiet i Uppsala för att utmäta inventarier för 25000 kronor.
I juli begärdes gymnasiet i konkurs och 13 oktober återkallade Skolinspektionen gymnasiets rätt till bidrag. Man uppmanade skolans 116 elever att kontakta sin hemkommun och klargjorde att:
"Kommunen har ansvar för att erbjuda gymnasieutbildning i de fall eleverna är under 20 år. Men kommunen har ingen skyldighet att erbjuda exakt samma utbildning som eleven gått tidigare."

Under de kommande fem åren kommer en av fem elever, eller 80000 läshuvuden, att försvinna i landet på grund av minskade barnkullar. Skolinspektionen kan parera nedgången genom att bli snålare med tillstånd till nya friskolor. Men man kan inte dra in tillstånd till befintliga skolor på grund av elevbrist.
Risken är betydande att friskolekonkurserna ökar de närmaste åren.
I Stockholms län, friskolornas mecka, står redan 3700 gymnasieplatser tomma. Det är illa. När elevantalet sinar i en skola, sinar skolpengen. Men lokalerna krymper inte, och inte lokalhyran heller. Så man får dra ner på annat, som studiematerial.
Detta har fått Roger Mogert (S) i Stockholms stads utbildningsnämnd, att kräva en lagändring så att politikerna kan införa tillfälligt etableringsstopp för nya friskolor.
Att ge principiella friskolemotståndare inom socialdemokratin veto mot friskolor vore ingen lysande idé. Men längst från verkligheten är i detta fall en Allianspolitiker. Utbildningsnämndens Ann-Katrin Åslund (FP) säger:
- Det vore väldigt dumt att stoppa nyetablering, då stoppar vi också nya idéer och ny kompetens. Den friskola som startar sist kan ju vara den bästa. (SvD 8/9)
Det doftar fanatism. Eller Trisslottmani? Ann-Katrin Åslund tycks hursomhelst bry sig mer om liberal valfrihetsideologi än om Stockholms tonåringar.
Tre år har en individ på sig att skaffa gymnasial lärdom och gymnasiebetyg. Tre tonår. De är i grunden jobbiga år i vilket fall som helst, hormonellt och existentiellt. Det säger sig självt att det inte är bra för studieron och -resultaten om Kronofogden plötsligt rusar in i klassrummet och snor ens bänk och bunsenbrännare. Inte heller kan det anses lyckosamt att ungdomar inte vet om deras skola öppnar igen efter sommarlovet. Och det är ett svek när för stora lokaler tär på studiematerialens kvalitet.
Vad ska Åslund trösta dem med? Att friskolesystemet främst syftar till att bereda vägen för det förtrollade ögonblick i en fjärran framtid då marknadskrafterna skakar fram pedagogikens Leonardo da Vinci och hans aldrig tidigare skådade idéer och kompetens?

Det är Skolinspektionen - inte politiker - som ger friskoletillstånd. Men den inhämtar alltid underlag från berörda kommuner. Om en ny skola inte behövs, om det knappt finns elever till de skolor som redan existerar, blir det nej.
Problemet är att politikerna inte alltid ger Skolinspektionen bästa möjliga beslutsunderlag.
Vänsterpolitiker svarar gärna "Nej för tusan, här är det knökfullt" och borgerliga politiker tenderar att säga: "En friskola till, precis vad vi behöver!"
Är de lika goda kålsupare?
Nja. Vänstern har sin enfaldiga sida - "Hellre en kass kommunal skola åt alla än valfrihet" - men, guess what, vänstern har förlorat det här slaget.
De borgerliga vann. Därför har de det tyngsta ansvaret för att systemet ska fungera optimalt. För eleverna. För de där små rangliga sakerna av kött och blod.

Av Ann-Charlotte Marteus
ann-charlotte.marteus@expressen.se

Publicerat 9 september 2009
Uppdaterad 9 september 2009
Tyck till
Det finns 21 kommentarer på artikeln
Logga in och kommentera
Du är inte inloggad!
Logga in till höger
Regler för kommentarer

Mulligan, den som vill gå i en muslimsk, eller annan religiöst/politiskt inriktad skola borde få göra det. När de fyllt 18, är myndiga att göra sina egna val, och kan betala för sig själva. Att föräldrar/förmyndare får välja är ett övergrepp mot allt vad individualitet och religionsfrihet heter...

Den ideologiska debatten kring friskolans vara eller icke-vara är inte lätt. Något man kanske ska komma ihåg är den tradtionella kommunala också förmedlar ett ideologiskt innehåll - den kommunala skolan är inte ideologiskt neutral. Jaja, låt mig lämna det. Problemen som har uppstått i många kommuner är att kommuner bara lägger besparingskrav på de kommunala skolorna och inte på friskolorna, trots att båda finansieras kommunen. Detta beror tydligen på att friskolorna har avtal med friskolorna. Följden av detta blir att de kommunala skolorna inte kan konkurrera med friskolorna

Religiösa eller politiska indoktrineringskolor är inget annat än mental våldtäkt på barn. Inget barn är född till varken kommunist, muslim,kristen eller centerpartist o.s.v det får aldrig bli "hitlerjugend" inspirerade utbildningar barn måste fostras i sådan anda att dom själva kan välja sin livsåskådning i mogen ålder. Skolans uppgift är att stimulera fram kritiskt tänkande individer och förse eleverna med kunskapsverktyg som underlättar övergången från skolan till arbetslivet. Att med skattemedel finansiera profitskolor som även begår systematisk mental våldtäkt på barn är fruktansvärt. Rätten för föräldrarna att fysiskt misshandla sina barn är borttagen nu måste rätten för föräldrarna att mentalt misshandla sina barn avlägsnas.

Egentligen så struntar jag i er ankdammsdebatt - jag bor inte i Sverige längre men, om man nu vill ha muslimska friskolor så kan dom väl få ha det, precis som kristna har sina "Söndags-skolor". Ni har väl fortfarande religionsfrihet i Sverige väl ?

Under lockelserop om "frihet" så nedmonterar man samhället och gör det alltmer osammanhängande, ytligt och strebermässigt.

Det privata är naturligtvis inte privat i egentlig mening. Inte sålänge man samtidigt måste ta från det offentliga. Från allas vårt samhälle.

Rullerå kl 17:14
Om du kan länka till en text där en journalist eller en vänsterpolitiker kritiserar det ökande antalet muslimska friskolor så gör det.
Alla förstår att Ann-Charlotte Marteus enbart är kritisk till antalet normala svenska friskolor, inte till dom muslimska friskolorna.

Roland XX A-C.M gör ingen skillnad på olika friskolor i sin ledare. det ställs ju bara i opposition till kommunala skolor i artikeln. Det är ju du som har behov av att tolka in muslimska friskolor i debatten man undrar varför? tänker du ofta på muslimer?

Rullerå kl 16:46
I mitt inlägg kan du läsa min förklarning till varför Ann-Charlotte Marteus inte kritiserar dom muslimska friskolorna utan bara kritiserar dom friskolor där normala svenskar går.
Har du Rullerå någon idé om varför inte Ann-Charlotte Marteus kritiserar dom muslimska friskolorna, bara dom normala svenska friskolorna?

Roland XX, 16:20 A-C M har inte andats ett ord om muslimer, så hur kunde du tolka in det?

Om Ann-Charlotte Marteus får som hon vill så kommer bara dom muslimska friskolorna att vara kvar.
För om någon skulle kritisera dom muslimska friskolorna så skulle Ann-Charlotte Marteus direkt drämma till med rasiststämpeln.
Ann-Charlotte Marteus i friskoledebatten är ett skolexempel på dubbelmoral.
1 2 3 Nästa
För att anmäla ett inlägg, klicka på Anmäl inlägg
BLOGGBLOGGMed ledar- och debattredaktionen
Vem vinner 2010?
Sök ledare