Barn i Sverige mår dåligt. Stress, höga krav och skolans miljö påverkar mycket men trots detta är de nöjda med sig själva och sitt utseende, visar en ny undersökning från SCB.
- Ett annat resultat hade varit förvånande i ett land som Sverige, säger barnombudsmannen Fredrik Malmberg till Expressen.se.
I dag presenterar Statistiska centralbyrån (SCB) årets undersökning av barns levnadsförhållanden.
Över 1 000 barn i åldern 10–18 år har intervjuats om hur de mår, hur de har det hemma och i skolan och om relationen till andra barn och till vuxna.
Delar av undersökningen redovisades i augusti. Då framkom att många barn känner sig stressade av läxor i skolan. Många känner också stress av höga krav från föräldrar eller lärare eller av sina egna krav på sig.
De flesta barn nöjda ändå
Men den nya undersökningen som kom i dag visar även att 97 procent av flickorna och 98 procent av pojkarna svarar att de är nästan alltid på gott humör och att de är för de mesta nöjda med sig själva och sitt utseende.
– De allra flesta barn är nöjda och har det bra hemma och i skolan. Särskilt glädjande är att nästan alla barn ser ljust på framtiden. Ett annat resultat hade varit förvånande i ett land som Sverige, säger barnombudsman Fredrik Malmberg till Expressen.se.
Splittrade
Men när barnen och ungdomarna svarat på frågor om psykosomatiska besvär blir bilden mer splittrad. Hälften av flickorna känner stress minst en gång i veckan, 36 procent av flickorna har återkommande insomningsproblem och nästan lika hög andel har huvudvärk minst en gång i veckan. För pojkarna är besvären inte lika vanliga.
– Vad som fortfarande inger oro är att många barn vittnar om mobbning, ensamhet och att framförallt flickor känner stress och oro. Varje barn som är ensamt, har dålig hälsa eller lever i ekonomisk utsatthet måste uppmärksammas, säger barnombudsmannen.
Skolmiljö får underkänt
Arbetsmiljön i skolan kan knappast få godkänt. 54 procent av flickorna och 59 procent av pojkarna instämmer i att det brukar vara lugnt i klassrummet på lektionerna. Omkring en fjärdedel uppger att det finns någon i klassen som är mobbad. Mer än var tionde svarar att det finns lärare som behandlar dem illa eller orättvist.